تحميل التوزيع
تحميل الآن
توزيع منهج التربية الفنية للصف الأول الابتدائي الفصل الثاني تعتبر مادة التربية الفنية في الصف الأول الابتدائي ركيزة أساسية لتنمية مهارات التعبير الإبداعي والتحكم الحركي لدى الطفل. في الفصل الدراسي الثاني، ينتقل الطلاب عبر رحلة فنية ممتعة تشمل الرسم، الزخرفة، الطباعة، والتشكيل بالخامات البيئية.
محتويات المادة:
محاور المنهج وتوزيع الأسابيع
ينقسم المنهج إلى عدة مجالات فنية تهدف إلى توسيع مدارك الطالب البصرية:
- مجال الرسم: يبدأ المنهج بتهيئة الطالب عبر دروس “كيف نرسم؟” و”عيني تتعرف على الملمس”، وصولاً إلى التعبير عن القصص والألوان في الطبيعة.
- مجال الزخرفة: يتعلم الطالب أسس الزخرفة البدائية مثل الزخرفة بالتكرار والتبادل، مما ينمي لديه الدقة والملاحظة.
- مجال الطباعة: يتم التركيز على “أطبع الخطوط بالأشكال” و”أطبع أشكالاً ذات ملامس”، وهي دروس عملية تمنح الطفل شعوراً بالإنجاز السريع.
- مجال التشكيل المباشر: يختتم الفصل بدروس تطبيقية على الطين، العلب الكرتونية، والخامات البيئية لتجسيد أعمال مجسمة من بيئتنا المحلية.
الأسئلة الشائعة
ما هي المهارات الأساسية التي يكتسبها طالب الصف الأول في هذا الفصل؟ +
يركز المنهج على مهارات التمييز البصري بين الملامس، التعرف على الألوان في الطبيعة، استخدام تقنيات الطباعة البسيطة، والقدرة على إعادة تدوير الخامات لإنتاج أعمال فنية.
كيف يتم تقييم الطالب في مادة التربية الفنية؟ +
يعتمد التقييم بشكل أساسي على المشاركة العملية في الحصص، تنفيذ اللوحات المطلوبة في كل مجال، وقدرة الطالب على تطبيق المهارة (مثل التكرار في الزخرفة أو التشكيل بالطين) بالإضافة إلى التقييمات الشفهية والعملية.
ما هي الأدوات التي يجب توفيرها للطالب لهذا المنهج؟ +
يفضل توفير كراسة رسم، ألوان خشبية أو شمعية، مقص آمن للورق، صمغ، وصلصال (طين صناعي)، بالإضافة إلى بعض العلب الكرتونية الفارغة لتنفيذ دروس التشكيل المباشر.
نصيحة لأولياء الأمور
عزيزي ولي الأمر، التربية الفنية ليست مجرد “حصص للرسم”، بل هي وسيلة للتعبير عن مشاعر الطفل وتطوير عضلاته الدقيقة.
- شجع طفلك: لا تنتقد دقة الرسم في هذه المرحلة، بل امدح اختيار الألوان والمجهود المبذول.
- ركن الفن: خصص مساحة صغيرة في المنزل لعرض أعمال طفلك الفنية التي ينجزها في المدرسة؛ فهذا يعزز ثقته بنفسه بشكل كبير.
- الخامات البيئية: ساعد طفلك في جمع بعض العلب أو الأقمشة التي قد يحتاجها في دروس التشكيل، ليعتاد على قيمة إعادة التدوير.

